A számítógépes animáció fontos szerepet játszik a dinamikus folyamatok szemléltetésében és lerövidíti a megértésükre szükséges időt. Az animáció támogatja a saját megfigyelésen alapuló aktív tudásszerzést. A tanulmány a rendezési algoritmusok irányított animációjára fókuszál. Az animációval kísért szimulációs kísérletek támogatják az algoritmusok gyors megértését és tulajdonságaik felfedezését. A rendezési algoritmusok alap és speciális tulajdonságainak fontos szerepe van optimális programozásukban.